普高學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試，從2017級高一學生起實行

　　北京市作為第二批高考綜合改革試點省市之一，2017年秋季學期將進入高考綜合改革實施階段。

　　2016年5月，北京市公布高考綜合改革方案，提出了基于“統(tǒng)一高考”和“高中學業(yè)水平考試成績”、“參考綜合素質(zhì)評價”的多元錄取機制。

　　按照改革方案，2017年入學的高一新生將在2020年參加改革后的首次新高考，高考成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)考成績，和考生選考的3門高中學業(yè)水平考試等級性考試科目，構(gòu)成“必考3+選考3”。此外，在高校招生錄取時，還將參考學生綜合素質(zhì)評價。

　　昨日，北京市教委印發(fā)《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法(試行)》和《北京市普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》，其中對等級性考試進行了進一步說明。作為北京市高考綜合改革的重要配套文件，兩套實施辦法將從2017年9月1日起，即2017級高一學生起實行。

　　【焦點】

　　“6選3”成績分為五等級

　　文件規(guī)定，高中學業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試。合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標準中的必修課程要求為依據(jù)；等級性考試內(nèi)容以普通高中課程標準中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)。

　　普通高中課程方案所設(shè)定的語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門科目均設(shè)合格性考試。

　　合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，語數(shù)外等9門合格性考試卷面滿分為100分，成績60分(含)以上為合格，60分以下為不合格。體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))合格性考試依據(jù)學生平時表現(xiàn)和綜合測評確定成績；信息技術(shù)、通用技術(shù)合格性考試依據(jù)學生實際操作能力確定成績。當次考試不合格，可參加以后學期同科目合格性考試，全市不組織補考。

　　思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目設(shè)等級性考試，考生從中自主選擇3門參加考試。

　　等級性考試成績分為五個等級，由高到低為A、B、C、D、E，等級根據(jù)原始分劃定，卷面滿分為100分。

　　等級性考試計入高考總成績

　　語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9門科目的合格性考試由全市統(tǒng)一組織。體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、信息技術(shù)、通用技術(shù)4門科目合格性考試由各區(qū)教委根據(jù)市級要求組織實施。等級性考試全部由全市統(tǒng)一組織。

　　合格性考試達到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學力認定的主要依據(jù)。參加高考的考生，語文、數(shù)學、外語每門科目統(tǒng)一高考成績達到一定標準可認定相應(yīng)科目合格。

　　等級性考試則是由參加北京市當年統(tǒng)一高考的考生，根據(jù)報考高校要求和自身特長，從6門等級性考試科目中自主選擇參加3門科目考試。

　　高等院校也可根據(jù)辦學特色和定位，以及不同學科專業(yè)人才培養(yǎng)需要，分專業(yè)(類)自主提出指定選考科目。

　　參加北京市當年統(tǒng)一高考考生的合格性考試所有科目成績、等級性考試科目成績都將提供給招生高校使用。等級性考試成績當年有效，計入高考總成績方式另行制定。

　　【釋疑】

　　1 怎樣選擇等級性考試科目？

　　考生根據(jù)興趣和優(yōu)勢選擇，高?？勺灾髦付ㄟx考科目并公布

　　參加北京當年統(tǒng)一高考的考生，根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目等級性考試中自主選擇參加3門科目考試。

　　學生可在完成必修內(nèi)容的學習，對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后選定等級性考試科目。

　　高等院校可根據(jù)辦學特色和定位，以及不同學科專業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門學業(yè)水平等級性考試科目中，分專業(yè)(類)自主提出指定選考科目，并提前向社會公布?？忌鷿M足選考科目要求，即符合報考條件。對于沒有提出選考科目要求的高等院校，考生在報考該校時無科目限制。

　　2 各科目開考時間怎么安排？

　　9門合格性考試每年考兩次，等級性考試考一次

　　合格性考試中，體育與健康合格性考試安排在高三第二學期，藝術(shù)(音樂、美術(shù))合格性考試安排在高三第一學期末。其余11門科目每學年組織2次，分別安排在每學期末。普通高中在校學生首次參加合格性考試時間為高一第二學期末。

　　語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9門科目合格性考試由全市統(tǒng)一組織。體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、信息技術(shù)、通用技術(shù)4門科目合格性考試由各區(qū)教委根據(jù)市級要求組織實施。

　　等級性考試僅限當年北京市統(tǒng)一高考的考生參加，由全市統(tǒng)一組織。每學年組織1次，安排在高三年級第二學期。

　　3 學業(yè)水平考試能否跨省認定？

　　憑證明可申請相應(yīng)科目成績認定，等級性考試不能跨省認定

　　合格性考試普通高中學生均須參加，高中階段其他學校在校生和社會人員也可報名參加。等級性考試僅限當年本市統(tǒng)一高考的考生參加。外省轉(zhuǎn)入北京市的高中學生可持轉(zhuǎn)出省份省級教育考試機構(gòu)出具的考試成績證明，到北京教育考試院申請相應(yīng)科目成績合格認定。等級性考試成績不能跨省認定。

　　4 新規(guī)對學校教學有何影響？

　　學校須按學生選擇科目走班教學，實現(xiàn)因材施教

　　相關(guān)文件實行后，將對北京市普通高中和學生帶來重大影響。市教委相關(guān)負責人表示，高考綜合改革賦予學生更多選擇權(quán)，學校須按學生選擇科目情況實行走班教學。這些變化為真正實現(xiàn)因材施教，促進學生個性特長發(fā)展創(chuàng)造了條件，但對普通高中教學改革和學生管理提出了新的更高要求。

　　《實施辦法》對此提出應(yīng)對措施：一是各區(qū)要加強對學校教育教學指導，加強設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面的條件保障，為考試招生制度改革創(chuàng)造必要條件。二是各學校要落實課程方案，開足開齊各門課程，加強學生生涯指導，調(diào)整教學組織方式，滿足學生選課需求。三是要加強對學業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析，做好教學反饋與指導，不斷提高教學質(zhì)量。

　　本版采寫/新京報記者 王碩