今天來聊聊關(guān)于6年級數(shù)學(xué)上冊課本內(nèi)容,6年級數(shù)學(xué)上冊課本的文章,現(xiàn)在就為大家來簡單介紹下6年級數(shù)學(xué)上冊課本內(nèi)容,6年級數(shù)學(xué)上冊課本,希望對各位小伙伴們有所幫助。
1、以下是我找到的知識點(diǎn),公式不好找: 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)與技能: ①通過學(xué)習(xí),學(xué)生能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。
2、理解稅率、利率、折扣的含義。
(相關(guān)資料圖)
3、 ②學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認(rèn)識圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法,會正確地進(jìn)行計(jì)算。
4、 ③學(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,理解眾數(shù)和平均數(shù)。
5、 ④初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法。
6、 ⑤學(xué)生在解決實(shí)際問題的的過程中,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法,從而有效地觶決問題。
7、 ⑥學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例;認(rèn)識比例尺,會看比例尺,會進(jìn)行比例尺的有關(guān)計(jì)算;理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,理解用比例關(guān)系解應(yīng)用題的方法,學(xué)會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。
8、 ⑦學(xué)生通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,并提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題的能力。
9、 2、過程與方法: 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生生活環(huán)境,從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流,使學(xué)生通過觀察、操作、歸納、交流、反思活動,獲得基本的數(shù)學(xué)知識、技能,進(jìn)一步發(fā)展思維能力,讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中,理解數(shù)學(xué),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展形象思維,重視學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。
10、能應(yīng)用“轉(zhuǎn)換”的策略解決一些簡單的實(shí)際問題,進(jìn)一步增強(qiáng)解決問題的策略意識和反思意識,體會解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。
11、 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀: ①能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動,感受自己在數(shù)學(xué)知識和方法等方面的收獲與進(jìn)步,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
12、 ②在探索和理解百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,比例的基本性質(zhì),圓柱和圓錐的體積公式等活動中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性,獲得一些成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志。
13、 ③通過閱讀“你知道嗎”以及參與“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”等活動,進(jìn)一步了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識的背景,體會數(shù)學(xué)對人類歷史發(fā)展的作用,培養(yǎng)民族自豪感,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,鍛煉實(shí)踐能力。
14、 4、質(zhì)量目標(biāo): 各單元測試平均分達(dá)83以上,期末質(zhì)量驗(yàn)收平均分達(dá)85以上,優(yōu)秀率、及格率分別達(dá)40%及95%以上。
15、 二、教材分析 本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求: 這冊教材包括下面地些內(nèi)容:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計(jì)以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。
16、 本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)安排的,著重使學(xué)生認(rèn)識一些常見的立體圖形,掌握它們的體積等計(jì)算方法,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念;進(jìn)一步形成統(tǒng)計(jì)的觀念,掌握用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法,提高依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認(rèn)識一些常見的數(shù)量關(guān)系,會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。
17、然后把小學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決比較簡單的實(shí)際問題;結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),進(jìn)行思想品德教育。
18、 2、教學(xué)重點(diǎn): 本冊教材中的圓柱和圓錐、比例都是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。
19、首先,認(rèn)識圓柱和圓錐的特征,掌握圓柱和圓錐的一些計(jì)算,既可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形體的表面積和體積及其計(jì)算打好基礎(chǔ),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,也可以增強(qiáng)解決問題的策略和方法,逐步增強(qiáng)學(xué)生收集、處理信息的意識和能力。
20、最后學(xué)習(xí)好比例的知識,不僅可以增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法處理數(shù)學(xué)問題的能力,而且也使學(xué)生獲得初步的函數(shù)觀念,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識作初步的準(zhǔn)備。
21、因此,讓學(xué)生認(rèn)識這些內(nèi)容的概念,學(xué)會應(yīng)用這些概念、方法和計(jì)算解決一些實(shí)際問題,是教學(xué)的重點(diǎn)。
22、 三、學(xué)生情況分析 任教班級學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。
23、 本班共有學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人,從上學(xué)期考試成績分析,學(xué)生的基礎(chǔ)的知識、概念、定義掌握比較牢固,口算、筆算驗(yàn)算及脫式計(jì)算較好。
24、但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應(yīng)用能力不夠強(qiáng)。
25、但總的來說大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;也有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時(shí)完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。
26、所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績。
27、 2、學(xué)困生情況分析 本班級學(xué)困生有許欣盛、李賢義、何斌華、楊振輝等學(xué)生。
28、這些同學(xué)自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。
29、今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。
30、在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。
31、 其次,這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計(jì)算占了極大一塊內(nèi)容,所以培養(yǎng)他們的計(jì)算能力是關(guān)鍵。
32、另外分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是本學(xué)期的重點(diǎn),在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析。
33、讓學(xué)生學(xué)會分析,學(xué)會審題,提高解題能力。
34、最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法,使他們樂學(xué),愿學(xué)。
35、對這些學(xué)生要求他們各單元測試平均分達(dá)70以上,期末質(zhì)量驗(yàn)收平均分達(dá)75以上,優(yōu)秀率、及格率分別達(dá)40%及95%以上。
36、 四、改進(jìn)教學(xué)的措施 落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。
37、 ⑴充分利用學(xué)生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實(shí)意義的素材吸引學(xué)生,讓學(xué)生主動參與到各種數(shù)學(xué)活動中來,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
38、 ⑵認(rèn)真研讀教材,明確本冊課本的編寫意圖,注意與老師之間的交流與切磋,循序漸進(jìn)地采取有效、易懂教學(xué)策略,讓每個學(xué)生有所發(fā)展。
39、 ⑶切實(shí)使用好與課本配套的教學(xué)輔助用書、教具、學(xué)具。
40、 ⑷加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)。
41、計(jì)算是本冊教材的重點(diǎn),一方面引導(dǎo)學(xué)生探索并理解基本的計(jì)算方法,另一方面也通過相應(yīng)的練習(xí),幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能,同時(shí)注意教材之間的銜接,對內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的整合,提高解決實(shí)際問題的能力。
42、 ⑸介紹課外數(shù)學(xué)知識與方法,開拓學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
43、 幫教結(jié)對活動,與后進(jìn)生家長經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,促使其提高成績,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。
44、 ⑵對基礎(chǔ)較好學(xué)生要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,大力開展數(shù)學(xué)課外興趣小組活動,適時(shí)開展小型多樣的數(shù)學(xué)競賽,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“下要保底,上不封頂”的要求。
45、 ⑶注意講練結(jié)合,使學(xué)生理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,課后多關(guān)心學(xué)困生,他們的作業(yè)盡量面批。
46、 ⑷每堂課設(shè)計(jì)分層教學(xué)目標(biāo),較難的問題讓優(yōu)等生回答,以開發(fā)他們的智力。
47、課后設(shè)計(jì)選做題,讓優(yōu)等生做,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的思維能力。
48、 3、教研專題和實(shí)施措施 ①教研專題:以“設(shè)計(jì)適合學(xué)生的作業(yè)”為研究課題。
49、 ②實(shí)施措施:在平時(shí)的教學(xué)中,經(jīng)常翻閱有關(guān)學(xué)習(xí)材料,自覺學(xué)習(xí)理論知識,并聽取有關(guān)講座,提高自己的理論水平。
50、教學(xué)時(shí)做到耐心、細(xì)致,并把自己平時(shí)學(xué)習(xí)到的理論知識貫穿到教學(xué)中,同時(shí)把理論和實(shí)踐聯(lián)系的知識、經(jīng)驗(yàn)組織起來,撰寫教學(xué)論文。
51、 五、具體教學(xué)進(jìn)度(略)。
相信通過6年級數(shù)學(xué)上冊課本這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!新化月報(bào)網(wǎng)報(bào)料熱線:886 2395@qq.com
相關(guān)文章
最近更新
- 當(dāng)前聚焦:6年級數(shù)學(xué)上冊課本內(nèi)容 6年級數(shù)學(xué)上冊課本2023-04-24
- 寓言成語大全拔苗助長 寓言成語大全2023-04-24
- 西藏拉薩天氣預(yù)報(bào) 拉薩虎的由來2023-04-24
- 東南西北皆欲往打歌名 東南西北皆欲往打一歌2023-04-24
- 【天天速看料】山東一季度GDP同比增長4.7%2023-04-24
- 2023上?!め又萑瞬胖芟盗谢顒娱_啟2023-04-24
- 美股盤前|特斯拉跌超1% 股東聯(lián)名上書馬斯克;造車新勢力“蔚小理”走高2023-04-24
- 步行5分鐘就可到潮宗街!開福區(qū)城投發(fā)布2023年土地推薦2023-04-24
- 安徽池州強(qiáng)調(diào)便利快遞物流配送車輛在城市道路通行2023-04-24
- 雄安R1線五標(biāo)段舉行工程建設(shè)誓師大會2023-04-24
- 有關(guān)反餐飲浪費(fèi) 安徽發(fā)布兩項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn) 播報(bào)2023-04-24
- 當(dāng)前快看:全國第二位!截至2022年底福建省地理標(biāo)志商標(biāo)總數(shù)633件2023-04-24
- 2022年凈虧損8.12億元 ST云城已向上交所申請撤銷其他風(fēng)險(xiǎn)警示-世界微頭條2023-04-24
- 字符比較|全球熱點(diǎn)2023-04-24
- 字里行間 草木皆兵 全球要聞2023-04-24
- 字趣-全球觀察2023-04-24
- 字課圖說2023-04-24
- 每日時(shí)訊!字趣未央2023-04-24
- 環(huán)球微速訊:關(guān)于尊師重教的名言和成語2023-04-24
- 新疆影像記憶? | 讀書的悠悠舊時(shí)光 當(dāng)前要聞2023-04-24
- 新奧股份:ESG表現(xiàn)獲得多方認(rèn)可,環(huán)境、安全、管理等方面全面推進(jìn)_全球熱頭條2023-04-24
- 【環(huán)球新視野】營收、凈利雙增 中際旭創(chuàng)漲超9%2023-04-24
- 營收凈利連續(xù)高增 大元泵業(yè)大漲7%2023-04-24
- 熱訊:云天勵飛:公司產(chǎn)品具體情況已在公司招股說明書中披露,煩請關(guān)注公司已公告的招股說明書2023-04-24
- 五一出游武隆又添新去處 懶壩景區(qū)4月26日重新對外開放2023-04-24
- 微動態(tài)丨滿足越野需求還能省油,坦克Hi4-T混動架構(gòu)值得一看2023-04-24
- 讓GEP核算講“海南話”!海南印發(fā)最新文件→2023-04-24
- 24日唐山遷安部分普方坯資源降70至3530含稅出廠2023-04-24
- 榮獲iF設(shè)計(jì)獎、FDA法國設(shè)計(jì)獎 郎酒莊園三品節(jié)紀(jì)念酒、獎杯酒禮登世界殿堂2023-04-24
- 東西部晉級概率更新:勇士升至70%?綠凱98%?湖人73% 快資訊2023-04-24