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環(huán)球熱推薦:家庭教育的三個(gè)關(guān)鍵詞:陪伴、閱讀和習(xí)慣

孩子一生要經(jīng)歷的三種教育:家庭教育,學(xué)校教育和社會教育中,家庭教育對孩子的影響最為深遠(yuǎn)。


(相關(guān)資料圖)



著名校長李鎮(zhèn)西說過:

學(xué)校教育非常重要,但無論多么重要,都只是家庭教育的重要補(bǔ)充。

一個(gè)孩子能否成才,和父母有著直接關(guān)系。

“優(yōu)生”不全是老師教出來的,“差生”也不全是學(xué)校培養(yǎng)的。父母是孩子最好的起跑線,做好家庭教育,比一切都重要。

做好家庭教育,是一切的重中之重。

家庭教育的三個(gè)關(guān)鍵:陪伴、閱讀和習(xí)慣,父母再忙也要看一看。


01

給孩子最好的教育是陪伴


陪伴的重要性,哪怕我們強(qiáng)調(diào)一千次、一萬次,依然有家長忽視。

很多人會問:

天天都說陪孩子,可如果我不去掙錢,拿什么養(yǎng)孩子?

有些人認(rèn)為賺錢比陪伴他們更重要,因?yàn)殄X可以給孩子更好的生活,彌補(bǔ)教育的不足。

然而,沒有人能夠取代孩子對父母教育的渴望。孩子的優(yōu)良品質(zhì),不是從書本上學(xué)習(xí),而是從父母的言行中,以身作則。孩子的行為習(xí)慣,不是老師說他會學(xué),而是植根于父母日復(fù)一日的模仿和學(xué)習(xí)。

父母是孩子最好的老師,陪伴是孩子最好的教育。沒有父母的陪伴,孩子的童年就像一棵沒有陽光和雨水的小樹。缺乏父母陪伴的孩子往往性格內(nèi)向,極易產(chǎn)生自卑感。

在《開學(xué)第一課》上,董卿說過:

在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子長大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢,都敵不過他敗家一年。

成長只有一次,教育無法重來,父母千萬不要給孩子留下終生的遺憾。

父母一定要知道,再多的金錢和物質(zhì),都彌補(bǔ)不了的孩子曾經(jīng)缺失的陪伴。有遠(yuǎn)見的父母都舍得花時(shí)間陪伴孩子,讓孩子知道自己的身后有父母,讓孩子能感知愛學(xué)會愛。


02

重視閱讀的家庭才能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子


畢淑敏曾說:

讓孩子愛上閱讀,必將成為父母這一生最劃算的教育。

良好的閱讀習(xí)慣能讓孩子終身受益,得閱讀者得天下,閱讀不僅僅是為了考出好成績,更是從閱讀中體會人生。

教育專家認(rèn)為,不同學(xué)齡期的孩子,有著不一樣的閱讀量要求。

一至二年級,每年起碼讀100萬字;

三至四年級,每年起碼讀200萬字;

五至六年級,每年起碼讀300萬字。

先有閱讀,再有學(xué)習(xí),然后才會有成績。

如果孩子只學(xué)習(xí)教科書,只應(yīng)付做作業(yè),那么他對世界的了解僅限于方寸之地,他所吸收的知識也僅限于課本知識。

通過海量閱讀,涉獵百科,博覽群書,孩子的智慧才能不斷成長,最終形成強(qiáng)大的自我發(fā)展能力。

白巖松有句話說得特別好:

“閱讀,讓我沒有變成自己討厭的人?!?/p>

怎樣才能讓孩子自信、理性、平和、樂觀?“除了讀書,別無他法?!?/p>

在家為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境很重要,可以為孩子置辦一個(gè)小書柜,選擇他所在的年齡段必須閱讀的和他感興趣的書籍。合理利用家里的其他地方,比如書桌,沙發(fā)甚至洗手間的都可以放置書本或雜志。讓閱讀無處不在,讓孩子能隨時(shí)隨地閱讀。


03?

教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣


巴金先生說:

“孩子的成功教育,從培養(yǎng)好習(xí)慣開始?!?/p>

孩子成績的好壞,不僅與智力有關(guān),更受到平時(shí)習(xí)慣的影響。

好習(xí)慣,才是支撐一個(gè)孩子走得更遠(yuǎn)的根本。

孩子之間成績的差別除了智力因素外,本質(zhì)上是習(xí)慣的差別。好習(xí)慣決定好成績,教育孩子,先抓習(xí)慣,再談成績。

培養(yǎng)孩子這5個(gè)好習(xí)慣,是每個(gè)父母都應(yīng)做好的事情。

1.自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣

先明確要求,讓孩子知道怎么做才是自覺,做不好會有哪些危害。

幫助孩子制定計(jì)劃,讓孩子根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)得更有條理。

2.尊師重教的習(xí)慣

教育興國,尊師重教,重視家教,是國家促進(jìn)孩子發(fā)展的最根本要求。

良好習(xí)慣必須從尊師做起。先尊重老師,然后尊重課堂,尊重知識,尊重自己的未來。

3.珍惜時(shí)間的習(xí)慣

孩子之間真正的差距不在于智力,不在于努力程度,而在于時(shí)間管理。

鼓勵(lì)孩子做時(shí)間的主人,平時(shí)不能拖拉懶散,學(xué)習(xí)時(shí)要高度集中精神,珍惜時(shí)間去學(xué)更多知識。

4.自理生活的習(xí)慣

自己的事情自己做,不依賴父母,不依賴?yán)蠋?,哪怕離開父母也能自理生活。

獨(dú)立的孩子動手能力更強(qiáng),適應(yīng)能力也更強(qiáng),不管去到哪里都能表現(xiàn)出色。

5.認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣

做對了要表揚(yáng),做錯(cuò)了要批評,一定要讓孩子意識到自己的責(zé)任,才能學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

放手讓孩子做決定,提高孩子的抉擇能力,培養(yǎng)責(zé)任感,孩子才能茁壯成長。

有人說,孩子就是家庭教育的縮影,也是父母的鏡子,你可以通過孩子的觀察一個(gè)家庭教的教育水平和質(zhì)量,觀察父母的教育能力和用心程度。

家庭教育的三個(gè)關(guān)鍵,陪伴、閱讀和習(xí)慣,希望父母能真正執(zhí)行起來。教育孩子是一場漫長的修行,大家一路同行。

來源 | 梁語嘉言

編輯 | 白衣

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