夜色漸深，新疆軍區(qū)某綜合訓(xùn)練基地營(yíng)區(qū)內(nèi)一片靜謐。訓(xùn)練了一天的新兵們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一間學(xué)習(xí)室的燈卻依然亮著。

(資料圖片僅供參考)

新兵班長(zhǎng)沈強(qiáng)坐在桌前，時(shí)而低頭書寫，時(shí)而抬頭凝思。班里新兵的思想狀況、現(xiàn)實(shí)需求，都被他記錄在自己的帶兵日記里。

2004年出生的新兵郭峻江遇到挫折容易打“退堂鼓”，有時(shí)還喜歡“泡病號(hào)”。沈強(qiáng)幾次提出批評(píng)教育，卻被他拋出的一堆網(wǎng)絡(luò)熱詞弄得云里霧里，原本有一肚子話想說(shuō)的沈強(qiáng)，一時(shí)不知該從何說(shuō)起。

周末休息時(shí)間，郭峻江發(fā)了條朋友圈，一時(shí)間，不少新兵紛紛點(diǎn)贊。

沈強(qiáng)看完后，以為這是郭峻江對(duì)自己工作的認(rèn)可。誰(shuí)知，打開手機(jī)一查，沈強(qiáng)的臉?biāo)查g紅了——郭峻江口中的一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，與自己的理解大相徑庭。

繼續(xù)查詢郭峻江常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，沈強(qiáng)這才知道，與新兵“說(shuō)不到一塊兒去”，是因?yàn)樗麄冇凶约旱囊惶住霸捳Z(yǔ)體系”……

“世界上最遠(yuǎn)的距離，是我在你面前卻不懂你。”一種莫名的危機(jī)感，在沈強(qiáng)心里油然而生——“聽不懂新兵的話，就融不進(jìn)新兵的‘圈’，也就走不進(jìn)他們的心?！?/p>

“現(xiàn)在的新兵，咋這么難帶？”帶著疑惑，沈強(qiáng)敲開了指導(dǎo)員吳東的房門。

“現(xiàn)在的‘00后’新兵，生活習(xí)慣和思維方式深受網(wǎng)絡(luò)影響。如何帶好他們，是需要我們共同研討的課題。僅憑我的三言兩語(yǔ)，解答不了你的疑惑。希望你能嘗試融入新兵群體，看看他們到底在想些什么、需要什么……”

出了連部，沈強(qiáng)把這些內(nèi)容記在帶兵日記里。打那以后，他決定按指導(dǎo)員所說(shuō)的，帶兵先從融入“新兵圈”開始。

其實(shí)，郭峻江骨子里是一個(gè)好兵，只是因?yàn)橐恢睕]找對(duì)方法，導(dǎo)致訓(xùn)練成績(jī)長(zhǎng)期墊底?？粗鄳?zhàn)友紛紛登上“龍虎榜”，郭峻江想追趕卻苦于沒辦法。班長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，只好用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)“懟一懟”。

找到問題癥結(jié)，沈強(qiáng)經(jīng)常在訓(xùn)練后給郭峻江“開小灶”，并及時(shí)對(duì)他的進(jìn)步給予鼓勵(lì)。隨著交流越來(lái)越深入，郭峻江逐漸找到了認(rèn)同感、歸屬感，工作積極主動(dòng)，訓(xùn)練成績(jī)穩(wěn)步提升，還被連隊(duì)評(píng)為“進(jìn)步標(biāo)兵”。

在沈強(qiáng)的帶兵日記里，記錄著新兵的成長(zhǎng)蛻變，字里行間流淌著對(duì)他們的關(guān)心關(guān)愛。

新兵比爾江·薩吾提入伍前曾是校足球隊(duì)隊(duì)員。帶著“體能尖子”的光環(huán)入伍后，他給自己制訂了一套學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃，每天背記理論知識(shí)，自我加壓強(qiáng)化訓(xùn)練。班里組織跑步訓(xùn)練，他總是沖在最前面。

這樣的兵，沈強(qiáng)不是第一次遇到?！叭绾巫屝卤谌爰w”“如何發(fā)揮特長(zhǎng)兵的優(yōu)勢(shì)”，都是沈強(qiáng)經(jīng)常思考并記錄在帶兵日記里的問題。新訓(xùn)展開后，沈強(qiáng)針對(duì)每名新兵的特點(diǎn)，為他們量身規(guī)劃了成長(zhǎng)路徑。

比爾江·薩吾提的體能素質(zhì)過(guò)硬，沈強(qiáng)建議他嘗試調(diào)整速度，跑在體能基礎(chǔ)比較薄弱的戰(zhàn)友身邊，帶動(dòng)和鼓勵(lì)戰(zhàn)友一起沖向終點(diǎn)。

“雖然個(gè)人速度變慢點(diǎn)，但集體成績(jī)卻提高了?！鄙驈?qiáng)告訴記者，讓他感到欣慰的是，在他的積極鼓勵(lì)下，比爾江·薩吾提訓(xùn)練間隙經(jīng)常向戰(zhàn)友傳授跑步技巧、講解注意事項(xiàng)。上次營(yíng)里組織比武，他被戰(zhàn)友們稱作“風(fēng)一樣的漢子”，收獲不少點(diǎn)贊。

采訪期間，記者真切感受到，沈強(qiáng)對(duì)新兵的愛，體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。訓(xùn)練間隙、課余時(shí)間、晚飯過(guò)后，他與新兵邊走邊談心；節(jié)假日，他組織全班開展小游戲、舉行小晚會(huì)；班里戰(zhàn)士生病，他親手把病號(hào)飯端到床前。

一次洗澡時(shí)，沈強(qiáng)發(fā)現(xiàn)新兵任鵬的后背起了疹子。他陪任鵬到衛(wèi)生隊(duì)就診，軍醫(yī)診斷為毛囊炎?；氐剿奚?，沈強(qiáng)遵醫(yī)囑用棉簽蘸著藥水幫他消毒。

燈光下，沈強(qiáng)涂得很仔細(xì)。趴在床上的任鵬心里一熱，扭過(guò)頭對(duì)沈強(qiáng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我一定好好干，不辜負(fù)你的期望?！?/p>

任鵬平時(shí)話不多，自信心不足。沈強(qiáng)覺得，帶好這個(gè)兵，需要用不同于其他戰(zhàn)士的方法。那段時(shí)間，沈強(qiáng)經(jīng)常找任鵬聊天，連晚上睡覺都搬到挨著他的鋪位。他用細(xì)致入微的關(guān)愛，幫助任鵬樹立起信心。

教育討論，他讓任鵬第一個(gè)發(fā)言；組織晚會(huì)，他鼓勵(lì)任鵬登臺(tái)表演。起初，任鵬有些怯場(chǎng)，上臺(tái)前在腦海中打了好幾遍的草稿，站到臺(tái)上卻忘得一干二凈。每當(dāng)此時(shí)，沈強(qiáng)就用鼓掌打破尷尬，為任鵬加油鼓勁。

前段時(shí)間，營(yíng)里組織“好書分享會(huì)”，任鵬的演講贏得戰(zhàn)友們一致好評(píng)。從那以后，任鵬臉上笑容多了，工作干勁兒更足了，訓(xùn)練成績(jī)也逐漸邁入班里前列。

沈強(qiáng)在帶兵日記中總結(jié)道：“對(duì)新兵要少批評(píng)、多鼓勵(lì)；少指責(zé)、多幫帶?！彼瓦B里其他班長(zhǎng)談得最多的體會(huì)就是：“只有懂兵愛兵，才能帶好新兵?！?/p>

如今，在沈強(qiáng)的帶動(dòng)下，連隊(duì)的新訓(xùn)班長(zhǎng)們都養(yǎng)成了及時(shí)總結(jié)的好習(xí)慣。班長(zhǎng)們把帶兵心得寫進(jìn)日記，積累了一個(gè)個(gè)鮮活的帶兵案例，總結(jié)出不少實(shí)在管用的帶兵經(jīng)驗(yàn)。

一茬茬新戰(zhàn)士投身軍營(yíng)，成為一篇篇帶兵日記的主角。在班長(zhǎng)們的帶兵日記里，知兵愛兵這一永恒主題，從未改變。

親歷者說(shuō)

“班長(zhǎng)其實(shí)很懂我們”

■新疆軍區(qū)某綜合訓(xùn)練基地新兵 郭峻江

在我的印象里，班長(zhǎng)是一位處處嚴(yán)格要求、事事追求極致的人，和我大大咧咧的性格形成了鮮明對(duì)比。入營(yíng)之初，這種反差讓我在心理上產(chǎn)生了“距離感”，甚至認(rèn)為我和他是“兩個(gè)世界的人”。

相處一段時(shí)間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，平時(shí)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)也有活潑和暖人的一面。身邊戰(zhàn)友生病了，他主動(dòng)打病號(hào)飯；班里獲得榮譽(yù)，他為我們慶功；同班戰(zhàn)友的生日，他比我們記得都清楚。當(dāng)我獲評(píng)連隊(duì)“進(jìn)步標(biāo)兵”的那一刻，班長(zhǎng)終于走進(jìn)了我的世界。

新訓(xùn)即將結(jié)束，我們很快要走上新的崗位。回想起新訓(xùn)的日子，我們的喜怒哀樂他密切關(guān)注，我們的心事他用心體察，我們的缺點(diǎn)不足他包容糾正……看著自己和戰(zhàn)友們?cè)絹?lái)越有“兵味”，再想想班長(zhǎng)幫帶我們的情景，我終于明白了他的良苦用心：為了更懂我們、帶好我們，班長(zhǎng)慢慢打開我們的心扉，走進(jìn)我們的內(nèi)心。

班長(zhǎng)其實(shí)很懂我們。比我們大不了多少的班長(zhǎng)，知兵愛兵、為兵育兵，心中始終充盈著愛，這就是班長(zhǎng)被稱為“軍中之母”的原因吧。（記者 李蕾　通訊員 丁雷 黃超）