最近有位名為「鐵頭」的「打假斗士」，決定以杭州為據(jù)點(diǎn)，以新東方為起點(diǎn)，開展一系列刀光劍影的“為民除害”行動。

鐵頭老師采用了很多專業(yè)手勢來阻止培訓(xùn)班順利上課，包括但不僅限于直播曝光、電話投訴、上門指點(diǎn)江山等等，目的就是讓以新東方為代表的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)門，誓與校外教培死磕到底，甚至要將“高中補(bǔ)習(xí)”也給neng滅亡，懲惡揚(yáng)善，拯救家長，解救孩子。

(資料圖片僅供參考)

簡直是時代英雄呀，我們必須表示欽佩。

他獨(dú)立自我，果敢無畏，自信堅毅，以一己之力把流量帶起來，全網(wǎng)都是夸他的。

這實力是不容否定的，并不是每個人都有能力讓警方出動來關(guān)停一個正在上著課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

而且人家走的是法治路線，不光懂法還守法，甚至愿意親自動手依法團(tuán)滅培訓(xùn)班，主打一個“消滅違法行為”，何錯之有啊。明明都三令五申K12不讓搞校外補(bǔ)習(xí)了，別管你是素質(zhì)培訓(xùn)還是拓展教育，反正鐵頭老師代表正義，你自己去反思吧。

你說暑假家長帶娃有困難？害，不就是個暑假嘛，當(dāng)家長的就應(yīng)該請個倆月的假，在家里陪娃快樂成長，怎么能出去花錢上課？

你說孩子成績不理想，通過補(bǔ)習(xí)取得進(jìn)步找回自信？害，你帶了個什么頭啊，你也補(bǔ)他也補(bǔ)，成何體統(tǒng)，這還得了？

你們這可是犯了天條哦。

鐵頭老師一看就比全國所有家長都清醒，比我們都聰明，比咱們更有格局，而且人家也只是在履行一個公民的權(quán)利，這權(quán)利也不是我們阿貓阿狗都敢履行的。

首先咱們得明白鐵頭老師的良苦用心。

一切為了孩子，人家還順便為家長也謀了福利，這是大善人，一般人沒這境界的。

正如鐵頭老師所說：“給家長自由，給孩子快樂童年，要全部都在同一起跑線上！”

誰懂啊，中國家長們長久以來的美夢，就快要通過鐵頭老師的不懈努力而實現(xiàn)了。

大家全部都在同一起跑線上，不用起跑了，跑什么跑呀，大家手拉手，一起慢慢走，只要你不急我也不急，我們就是好朋友，一起享受快樂人生，將來當(dāng)當(dāng)打假斗士，開開直播賺賺錢，也是美好人生呀！

但有人不理解人家的苦心，非說“你把培訓(xùn)班干沒了，只能去找私教，一對一，我們普通老百姓更苦更累更貴......”

這就是淺了。其實人家正是站在了我們普通老百姓的立場上，才干出來這么厲害的事情。

你說有錢的人都花重金找私教，鐵頭要給孩子快樂童年就應(yīng)該連私教也一起打了對吧，那是你沒學(xué)習(xí)過鐵頭老師的處世哲學(xué)：

“打私教我覺得很難，也震懾力不大。

因為確實有這個條件，50萬請個保姆補(bǔ)課。

有錢人有一萬種方式，

甚至人家不讀書也可以過得比你好。

這種都不去剛，我針對的是大眾，

大眾的補(bǔ)課陋習(xí)?！?/p>

看不懂的就再細(xì)品一下，人家說的就是：“我針對的是大眾”。

根據(jù)我有限的理解力，我猜意思就是：“我只打擊普通老百姓的課外學(xué)習(xí)，有錢人愛怎么學(xué)怎么學(xué)，我管不了，但你們普通人不能學(xué)，學(xué)了我就管，反正有錢人不讀書也過得比你好......”

而且人家用的是“陋習(xí)”這個詞，直指核心要素，從人性的扭曲到道德的淪喪，全在這簡單的只字片語里了。

普通人自然是理解不了鐵頭老師一邊說著“給孩子快樂童年，都在同一起跑線上”，一邊說著“有錢人補(bǔ)課我不管，我只是不讓普通人補(bǔ)課”。

咱們理解不了，正是因為咱們太普通了。但凡有一點(diǎn)腦回路異于常人，也能get到他的意思。

如果你還想反駁說“普通人的孩子不想掉隊，想要獲得更高的學(xué)歷”......注意了，這又是鐵頭老師不愛聽的，因為對一些高格局和大尺度的高素質(zhì)人才來說，學(xué)歷沒用。

正如鐵頭老師所說：“我不用讀書，我有社會經(jīng)驗，我學(xué)歷在我們國家算中等偏下，那又咋了...你憑啥拿本科學(xué)歷啊，憑啥拿研究生學(xué)歷啊，你連最基本的社會經(jīng)驗都沒有......”

不要問“這到底是什么邏輯”，問就是你懂個P。

鐵頭怎么會有錯呢，人家的出發(fā)點(diǎn)是拯救中國教育，保護(hù)中國孩子。就憑這出發(fā)點(diǎn)，他說的話一定對。如果你覺得不對，那應(yīng)該就是你對某些綱領(lǐng)沒領(lǐng)會。

深度學(xué)習(xí)鐵頭懲惡揚(yáng)善的思想理論，可以理解為：學(xué)歷沒有什么用，既然如此，什么高中啊大學(xué)啊意義不大。既然不用非得考，那么補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)啥的自然也就不用了唄！

哇哦，這個閉環(huán)合攏了，邏輯自洽了。

不愧是中國教育界的奧特曼，身正不怕你想歪。但凡他能早幾年出現(xiàn)，我們的分?jǐn)?shù)線起碼能降個200來分，你好我好大家好，全國人民笑哈哈。

所以，我不支持一切不支持鐵頭老師的人，相反，我還要獻(xiàn)上微薄之力，為鐵頭老師提供一點(diǎn)淺見，助他早日完成大業(yè)，因為我終于看到了一個真心為中國孩子和家長而煞費(fèi)苦心的有志之士橫空出世，一定要珍惜。

第一，建議鐵頭老師重拳出擊教育死穴——中考和高考。

為什么呢？畢竟鐵頭老師曾教導(dǎo)我們說：一切為了中國孩子擁有快樂童年，以及還家長以自由。只要取消中高考，請您放心，我們肯定快樂。大家完全可以各取所需，早點(diǎn)掌握一技之長，你5歲啟蒙挖掘機(jī)，我7歲師從tony學(xué)美發(fā)，大家都有美好的未來。

第二，建議鐵頭老師把全中國，哦不，全世界，所有的游戲公司舉報一遍。

游戲讓中國孩子成為低頭族，頸椎腰椎倍受摧殘，沉迷網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離自然，失去了童年該有的美好，還燒錢燒裝備變相剝奪父母的自由。所以關(guān)停游戲公司這事希望能包在鐵頭老師身上。

第三，各種社交和視頻平臺啥的，鐵頭老師該去逐一審查舉報關(guān)停。

里面經(jīng)常有各種毒害小朋友的內(nèi)容啊，為了中國孩子的快樂童年和健康成長，為了一勞永逸，干脆申請全國人民斷網(wǎng)吧，從根上保護(hù)孩子！推舉鐵頭老師擔(dān)任斷網(wǎng)大使，我舉雙手贊成。

第四，建議鐵頭老師把所有招聘已婚已育人士的企業(yè)都去告一遍，告到破產(chǎn)，告到倒閉。

這些企業(yè)絕對沒安好心，一個個的居然讓有娃的員工上班，甚至加班、出差、加大工作強(qiáng)度，導(dǎo)致他們不能全身心陪孩子享受快樂童年，為了能自己去安心上班賺錢，居然把孩子送去校外培訓(xùn)班，太可恨了，把這些企業(yè)都告一遍吧，謝謝啦。

第五，建議鐵頭老師專心去治治那些沒事就教育別人要努力奮斗的人。

他們就愛說什么好好學(xué)習(xí)、天天向上，整天讓人拼搏，有追求，更上一層樓，把孩子和家長都洗腦了，讓我們還以為多學(xué)習(xí)多努力是人生必備的呢，居心叵測啊，讓他們閉嘴，見一個投訴一個，封殺一個。

第六，還可以蹭一個最近暑假期間的熱度，舉報全中國2萬多家打著“研學(xué)”旗號招搖撞騙的旅行機(jī)構(gòu)。

訴求也不用多，基本就三點(diǎn)，參照鐵頭老師曾“代表全體家長”向新東方提出的訴求：

1.退錢，2.取締關(guān)停，3. 行政罰款。如果有余力還可以試試把精神損失費(fèi)也要回來。

第七，我建議鐵頭老師出版一本《懲惡揚(yáng)善指導(dǎo)手冊》。

供那些同樣具有大愛、但又苦于缺少方法論而只能偷偷舉報的朋友們學(xué)習(xí)借鑒。

讓他們由“躲在暗中舉報”，變成像鐵頭老師一樣“光明正大站在鏡頭前斗爭”，相信可以大大提升舉報愛好者們的素質(zhì)和效率。

好了先提這幾條建議，大家還可以補(bǔ)充。拯救孩子人人有責(zé)，多為鐵頭老師這樣的時代英雄出一份力，相信鐵頭老師秉持著拯救中國孩子的初心，以專業(yè)的能力和毅力，這些都是有望實現(xiàn)的。

別的不多說了，我再去刷兩張卷子。在鐵頭懲惡揚(yáng)善舉報家長自學(xué)之前，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。