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龍華創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部預(yù)計(jì)明年7月完工

雨過天晴,位于龍華街道規(guī)劃一路與鴻昌路交會(huì)處西南側(cè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部項(xiàng)目,恢復(fù)了繁忙的建設(shè)。

這個(gè)2月15日正式復(fù)工的建設(shè)項(xiàng)目,已完成立項(xiàng)報(bào)建等前期工作,正在進(jìn)行基坑支護(hù)與土石方工程施工。記者近日獲悉,投資約2.3億元的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部項(xiàng)目,擬建設(shè)24班初中,提供1200個(gè)初中學(xué)位。

該項(xiàng)目計(jì)劃于2023年7月交付,屆時(shí)不但有利于緩解片區(qū)教育資源緊張的情況,還將通過建筑設(shè)計(jì)營(yíng)造出樓宇森林中的一方活力平臺(tái)。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)。

獨(dú)特“8”字形教學(xué)樓

創(chuàng)新書院式教學(xué)場(chǎng)景

據(jù)區(qū)建筑工務(wù)署該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部位于深圳北(龍華)商務(wù)中心大二期城市更新單元內(nèi)01-02地塊,該場(chǎng)地為四邊形,整體大致為東北高、西南低,最大高差為4.74米,項(xiàng)目建成后呈東高西低狀。為處理這將近5米的高差,校園將設(shè)置為雙首層設(shè)計(jì),將地塊劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人車分流。

盡管目前項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一片泥濘,處于最初始狀態(tài),但該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為大家透露了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部建成后的面貌:學(xué)校主要將建設(shè)一棟5層“8”字形教學(xué)樓,一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)和一棟6層教師宿舍樓。為高效利用場(chǎng)地特點(diǎn),教學(xué)區(qū)集中在學(xué)校西側(cè),生活區(qū)獨(dú)立設(shè)置,中間與設(shè)有運(yùn)動(dòng)區(qū)的田徑場(chǎng)相隔,讓文體教學(xué)活動(dòng)不會(huì)互相產(chǎn)生影響。

據(jù)介紹,獨(dú)特的“8”字形教學(xué)樓,將學(xué)校教學(xué)區(qū)分為普通教學(xué)空間、專業(yè)教學(xué)空間、公共空間兼開放空間,各教學(xué)分區(qū)均設(shè)有單側(cè)走廊連接互通,內(nèi)部以中央的公共開放空間串聯(lián)南北兩側(cè)的教學(xué)空間。教學(xué)場(chǎng)地強(qiáng)化空間的靈活多樣,構(gòu)建了地面架空層,各樓層的公共開放空間、屋頂互動(dòng)劇場(chǎng)等立體多層級(jí)的開放教學(xué)空間體系。

其中,二層將打造開放的書院教學(xué)場(chǎng)景,鼓勵(lì)多學(xué)科交流、多種教學(xué)場(chǎng)景互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,把戶外教學(xué)融入到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,擴(kuò)展教學(xué)生態(tài),最大限度地開發(fā)教學(xué)場(chǎng)景的多樣性及活力,是“從封閉教室到開放戶外”教學(xué)模式的大膽創(chuàng)新。教學(xué)樓屋頂,將打造成如同游戲中的趣味場(chǎng)所,力圖營(yíng)造出樓宇森林中的一方活力平臺(tái)。

設(shè)置3個(gè)綠化庭院

營(yíng)造輕松自然綠色空間

為了給師生教學(xué)營(yíng)造輕松自然的綠色空間,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部將設(shè)有知園、櫻花園、欣園3個(gè)綠化庭院,以及2個(gè)入口廣場(chǎng)和屋頂花園設(shè)計(jì)。

其中,知園位于教學(xué)樓西南側(cè)、圖書館下架空層,設(shè)置讀書廣場(chǎng),可供課外興趣小組進(jìn)行分組交流討論,周邊用榆樹軟性隔斷周邊架空空間及課室的影響;櫻花園位于教學(xué)樓西北側(cè),設(shè)計(jì)以圍合庭院的方式,以一棵櫻花樹作為主景,與周邊的音樂課室教學(xué)氛圍相呼應(yīng),以無患子樹為主的綠植,點(diǎn)狀方式分布在庭院。

屋頂花園,則分為夢(mèng)想劇場(chǎng)、中藥園、圈圈廣場(chǎng)、積木方陣。以中草藥為主題的中藥園,將培育各種中草藥,分區(qū)分塊種植,帶遮陽(yáng)的教學(xué)景觀亭穿插其中,為戶外教學(xué)提供遮陽(yáng)舒適的教學(xué)場(chǎng)所。

區(qū)建筑工務(wù)署表示,基于開放式與多元性設(shè)計(jì)的書院式教學(xué)場(chǎng)景,希望創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部的建成,能夠?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)發(fā)展注入全新理念,并成為深圳校園建設(shè)的典范之一。

來源:寶安日?qǐng)?bào)

關(guān)鍵詞: 實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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