3月25日（上周六）咚咚教育規(guī)劃第四課“香港高考DSE的升學優(yōu)勢到底有多大”的專題講座圓滿落幕。

本次我們邀請了深港擇校專家、興趣和升學路徑規(guī)劃師樓癲和著名港校DSE課程負責人潘老師，一起來給大家做了主題演講。

盡管活動當天下著暴雨，但絲毫沒有影響大家學習的熱情?，F(xiàn)場人頭攢動，座無虛席，活動非常成功。

(相關資料圖)

活動現(xiàn)場兩位老師講解精彩紛呈，內容干貨滿滿。

最后還向與會者詳細介紹了包括“教育規(guī)劃方案一對一服務”在內的會員服務體系。

包括8項服務、4項特權以及9折優(yōu)惠等會員專享權益，涵蓋13項教育相關服務內容。

以下是兩位老師的精彩內容分享

樓癲老師：

開場樓癲老師從一個會員咨詢案例說起。

案例是他最近接到一個教育咨詢的會員，孩子今年馬上要上初一了，但特別不愛學習，注意力相當不集中。

對讀書提不起什么太大的興趣，對待作業(yè)也是拖拖拉拉。

目前比較沉迷于玩手機，唯一有一點亮點的是還喜歡畫畫。

類似這種會員的情況，樓癲老師在過去的咨詢中見得太多了。

對于這種情況總體而言父母已經(jīng)錯過了孩子最好的教育的黃金時期。

孩子的自主意識和習慣已經(jīng)形成，想要改變已經(jīng)變得非常被動。

這種情況往往就是在孩子學前早期和入學后，對孩子教育的啟蒙以及規(guī)劃缺失所導致的。

很多的習慣養(yǎng)成不是一朝一夕的，需要提早規(guī)劃和持續(xù)陪伴才能有好的結果，一旦錯過不會有重來的機會。

樓癲老師表示，孩子在興趣和學習上的投入，是越早越高效的。

孩子年齡越大，家庭付出的時間和資金成本都會是成倍增加，且低效。

這是因為孩子越小自主意識越弱，也就越容易接受新事物，學習能力也是越強的。

教育規(guī)劃是越早越好，他指出了很多家長的一些誤區(qū)，認為孩子還小，還不需要做教育規(guī)劃。

正如上文所說的會員一樣，前期忽視了的啟蒙，后期就只能尋求外力幫助，或者另辟蹊徑。

對于孩子學習習慣養(yǎng)成來說，樓癲老師認為，中國家長都是沒有經(jīng)過培訓就上崗的初學者。

如果不知道如何為孩子規(guī)劃和學科啟蒙，千萬不要拿孩子來做實驗品。

專業(yè)的事情應該交給專業(yè)的人來做，可以請專業(yè)機構為孩子量身打造教育規(guī)劃路徑。

而后樓癲老師繼續(xù)從上文會員孩子的情況延伸開來，為大家詳細講解了國內孩子的升學路徑。

他說國內孩子的升學路徑實際上是非常窄的，正常的家庭只有“公立小學——初中——高中——大學”，少數(shù)家境優(yōu)渥的會走國際體系。

但如果擁有外籍或者香港身份，孩子的升學路徑就變得多元化了。

以香港身份為例，拿到香港身份的學生，不僅可以參加香港的本地高考DSE，然后去申請香港本土的8所大大學。

還可以拿著DSE成績申請全球幾百所大學，包括諸多英聯(lián)邦高校。

再差點的選擇，也是可以憑DSE成績申請回國內，或者參加華僑生聯(lián)低分考進入國內的985/211大學。

樓癲老師說香港身份是大灣區(qū)家庭的教育捷徑，子女還可以以獨立受養(yǎng)人身份去拿香港永居，可以不出國門就能享受到低分考大學的紅利。

大灣區(qū)與香港一海之隔，往返便利，為孩子教育提供了相當大的便捷。

而且大灣區(qū)家庭完全可以讓孩子在國內讀書生活，未來到香港參加考試。

大灣區(qū)有豐富的港人子弟學校和國際學校，大灣區(qū)本身就有港籍學生的學習土壤。

最后樓癲老師還通過案例講述了幾個特殊的會員規(guī)劃的成功模型，從國內體系和國際體系給出了不同的路徑方向。

根據(jù)每個人的不同情況，可以從財務、學科規(guī)劃、興趣規(guī)劃、擇校規(guī)劃和身份規(guī)劃上面給出個性化的方案和建議。

每個孩子的階段不一樣，年齡段不一樣，特點不一樣，性格不一樣，興趣和特產(chǎn)以及愛好不一樣。

家長的財務實力不一樣，所構建的方案是會完全不一樣的，這才是我們做教育規(guī)劃個性化定制方案的必要所在。

而家長給孩子最好的禮物，就是趁早為他做好教育規(guī)劃。

潘老師：

潘老師開場緊跟樓癲老師的教育規(guī)劃話題做了進一步延展，他重點闡述了香港DSE課程的由來和特點。

潘老師介紹DSE起源于2012年，是香港6年制中學的畢業(yè)考試。

對于考生沒有國籍和戶籍限制，香港本地、國外、澳門、臺灣以及國內考生均可報考。

DSE成績可以被香港、海外、大陸等約300所大學認可。

有永居的港籍生可以申請香港、海外和國內的大學，沒有永居的港籍生只能申請香港和國外的大學。

DSE還是全球僅有的可以用簡體中文作答，且國際認可的公開考試。

它可以將兩年的DSE成績合并，取最高值作為最后的成績。

除了在校學生，年滿19周歲或者具有中學同等學歷及相關考試成績的人員，也可以自行報考DSE，考試會更加開放。

從難度上來講，DSE在課程設計上和國內的高考重合度有70%以上，可以相對容易切換而無太大障礙。

總體而言，DSE對比國內高考而言，文科相對較難，而理科相對簡單。

但是英語則要求會比國內體系難度大得多，DSE的英語難度排在所有國際課程體系的前列，不是國內4/6級所能比擬的。

綜合而言，DSE課程體系相對國內體系而言有著相當大的優(yōu)勢。國內的孩子只要學好英語，DSE的其他科目都不在話下。

從過往的香港的大學報考人數(shù)和錄取人數(shù)可以看出，過去10年申請的人數(shù)從69000多人遞減到39000多人，報考人數(shù)在逐年減少。

在招生的數(shù)量沒發(fā)生變化，分母減少而分子不變的情況下

香港的大學錄取比例也自然而然的從26%的錄取率，變?yōu)樽罡呓咏?0%，而且呈現(xiàn)報考人數(shù)逐年遞減，錄取比例持續(xù)攀升的結果。

這也折射出香港出生率逐年下降的社會現(xiàn)象，也是港府最近這兩年開始放開優(yōu)才計劃、專才計劃和高才通吸引內地優(yōu)秀人才，赴港就業(yè)和生活最主要的原因。

然后潘老師又介紹了香港的各所大學對DSE成績的要求和計分方法，介紹了DSE考試各科的難易程度。

并對DSE考試、國內高考和華僑生聯(lián)考等三項考試的升學路徑及考試難易程度，做了詳細分析對比。

包括國內132所重點大學可以接受DSE成績，獲得香港身份升學路徑優(yōu)勢明顯。

最后，潘老師詳細介紹了包括香港、澳門、臺灣、國內以及國外各國對于DSE成績認可的學校及他們的排名情況。

在香港有11所大學，其中排名前5的大學都是全球百強高校。

澳門有6所，包括澳門大學澳門科技大學。

臺灣包括國立臺灣大學、清華大學。

國內有132所，包括清華北大等。

英國有123所，包括牛津劍橋等。

美國有48所包括芝加哥大學、耶魯大學等。

加拿大有31所，包括多倫多大學、滑鐵盧大學等。

澳洲有38所，包括墨爾本大學、悉尼大學等。

日本有13所，包括京都大學、早稻田大學等。

新加坡有3所，包括新加坡國立、南洋理工大學等。

DSE成績互認的高校，群星閃耀。

通過DSE這個跳板進入國外的高校，比國內直接申請國外高校難度小很多。

香港就是大灣區(qū)家庭的一個跳板，為孩子考取國外高校提供平臺。

想知道更多承認DSE成績的全球高校名單，可添加咚咚教育官方微信了解。

【關于咚咚教育】

咚咚教育成立于2017年，是咚咚旗下子品牌，專注深港兩地教育規(guī)劃領域，致力于為家長提供深港擇校規(guī)劃及學區(qū)范圍內的置業(yè)服務，已成功為上千家庭提供教育規(guī)劃咨詢及落地服務。

咚咚教育能為大家提供：

1、私人訂制教育規(guī)劃，為家長定制適合孩子的教育升學整體方案

2、深港雙城從幼兒園到高中的擇校組合及教育路徑規(guī)劃建議

3、兼顧孩子身心發(fā)展及升學需求的興趣規(guī)劃

4、學科診斷及名師資源對接

5、深圳學區(qū)范圍內的選籌及交易落地服務

6、香港身份規(guī)劃及落地服務

（1）香港優(yōu)才計劃落地服務

（2）香港讀書進修落地服務

（3）香港高才通落地服務

（4）香港專才落地服務

因為一些特殊原因，本次活動很多人沒能到場，但是又很想了解我們是否有線上的講座。

在這里給大家做個解答，我們每周五晚7：30固定有一款“樓癲會客廳”欄目，在咚咚找房視頻號上線上直播。

不僅會邀請教育行業(yè)各類專家一起暢聊各種話題，還會現(xiàn)場為大家答疑解惑，請大家鎖定我們的線上節(jié)目。

另外，周六或周日我們會不定期舉辦一些小型的網(wǎng)友見面會，和大家一起分享“擇校、興趣、學術、升學、身份”等沙龍活動。

力求在有限的時間里為大家全方位解決問題，歡迎預約沙龍活動。