近日,深圳市規(guī)劃和自然資源局公布了福田科技中學(xué)與星園學(xué)校的平面圖修改情況。
【資料圖】
科技中學(xué)
原36班擴(kuò)建42班
深圳市規(guī)劃和自然資源局福田管理局關(guān)于科技中學(xué)(原景秀中學(xué))總平面圖修改公示的通告
科技中學(xué)(原景秀中學(xué))項(xiàng)目位于福田區(qū)蓮花街道景田北一街29號,宗地號B304-0038。
總平面圖局部修改:一、地下室輪廓范圍線北側(cè)縮減4.5米;二、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)相應(yīng)修改(詳附件云線圈注范圍)。
原《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》(深規(guī)劃資源建許字FT-2022-0029號)中部分指標(biāo)修改為:地下核增建筑面積由7407.03㎡調(diào)整為7214.94㎡(公用設(shè)備用房1593.01㎡、共用停車庫5621.93㎡)。(詳附圖云線圈注范圍)
之所以福田科技中學(xué)要擴(kuò)增,主要還是為了解決該片區(qū)學(xué)位緊張問題,充分挖掘空間潛力。由此,深圳市福田區(qū)教育局?jǐn)M對該校進(jìn)行改擴(kuò)建,申請變更建設(shè)用地規(guī)劃許可證。
主要改擴(kuò)建指標(biāo)具體如下:
①辦學(xué)規(guī)模:原36班,改造后為42班;
②建筑面積:原15750㎡,改造后為37050㎡(具體為:已建規(guī)定建筑面積5971.11㎡,新建初中31078.89㎡,改擴(kuò)建后教學(xué)及輔助用房不少于25336.5㎡。容積率變更為1.58)。
學(xué)校簡介:
福田區(qū)科技中學(xué)前身是創(chuàng)辦于1994年的福田區(qū)景秀中學(xué),基于景秀中學(xué)優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績和科技創(chuàng)新教育的扎實(shí)基礎(chǔ),福田區(qū)委區(qū)政府于2017年8月同意景秀中學(xué)更名為科技中學(xué)。
科技中學(xué)是一所國家公辦全日制初級中學(xué),位于深圳市中心區(qū),占地面積2.36萬平方米,現(xiàn)有32個教學(xué)班,學(xué)生1300余人,教職工120人,其中專任教師108人,具有高級教師職稱的45人,具有本科以上學(xué)歷的教師104人,已完成或在讀研究生課程的9人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。有一批全國、省、市級優(yōu)秀教師和深圳市、福田區(qū)學(xué)科骨干教師。
星園學(xué)校
總建面由35915.07㎡調(diào)整為35914㎡
深圳市規(guī)劃和自然資源局羅湖管理局關(guān)于星園學(xué)校新建工程《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及總平面圖變更的公示
星園學(xué)校新建工程位于羅湖區(qū)清水河街道銀湖路東側(cè),宗地號為H401-0050號,2020年4月27日取得《深圳市建設(shè)工程規(guī)劃許可證》(深規(guī)劃資源建許字LH-2020-0011號)?,F(xiàn)深圳市羅湖區(qū)建筑工務(wù)署申請?jiān)擁?xiàng)目的《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及總平面圖變更,變更主要內(nèi)容如下:
一、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)表部分?jǐn)?shù)據(jù)調(diào)整
總建筑面積由35915.07㎡調(diào)整為35914㎡,計(jì)規(guī)定容積率建筑面積由24610㎡調(diào)整為24423㎡,地上核增建筑面積由554.09㎡調(diào)整為522㎡,地下核增建筑面積由10750.98㎡調(diào)整為10969㎡,具體詳見附件。
二、總平面圖變更
1、架空通道上空玻璃雨棚形狀修改;
2、屋頂運(yùn)動場直跑段上空增加玻璃雨棚;
3、主入口處門衛(wèi)上空造型修改;
4、星園學(xué)校與銀湖路相鄰一側(cè)增加擋土墻,并對綠化、鋪裝進(jìn)行修改;
5、消防緊急出入口旁增設(shè)臺階連接消防道路與備用人行出入口;
6、其余具體變更詳見附件云線圈注部分。
學(xué)校簡介:
深圳市羅湖區(qū)星園學(xué)校于2018年2月正式開始招生,是一所區(qū)屬九年一貫制公辦特殊教育學(xué)校。新校區(qū)正在建設(shè)中,目前在新秀小學(xué)借址辦學(xué)。按照《深圳市羅湖區(qū)深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案》,星園學(xué)校建成后將辦成一所義務(wù)教育階段融合式特殊教育學(xué)校。
學(xué)校確立“星見其美,園融共生”的辦學(xué)宗旨,以“尊重不同,適性發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“尊重不同,仁愛盡責(zé),融愛于心,向善而行”,結(jié)合學(xué)校物理環(huán)境、師資情況、課程建設(shè)、社會資源等實(shí)際,充分考慮到特殊兒童的認(rèn)知特點(diǎn)與教育需求,努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康身心,開發(fā)學(xué)生生命潛能,為學(xué)生融入主流社會打下良好基礎(chǔ)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
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