“雙減”政策推行三月有余,學(xué)校教育的主陣地作用漸漸回歸。“雙減”后,教師工作時間延長,工作壓力增大,如何加強(qiáng)對教師的關(guān)心關(guān)愛?近日,市教育局出臺《關(guān)于深化“雙減”工作加強(qiáng)教師關(guān)心關(guān)愛的指導(dǎo)意見》,送去一攬子關(guān)愛:實行彈性上下班制度、合理均衡配置師資、保障教師身心健康……
工作時間太長?
實行彈性上下班制
《指導(dǎo)意見》提出,各地各校要推進(jìn)實行彈性上下班制,支持參與課后服務(wù)的教師申請選擇調(diào)休,保障教師必要的休息時間,尤其要關(guān)心家庭照顧任務(wù)較重、上班距離較遠(yuǎn)的教師。參與課后服務(wù)的教師,當(dāng)天沒有安排課后服務(wù)工作的,可以適當(dāng)提早離校,當(dāng)天有課后服務(wù)任務(wù)的,早上可以適當(dāng)推遲到校。學(xué)校要確保參與課后服務(wù)的教師有實行彈性上下班空間,各地各??商剿髡n后服務(wù)時間“儲蓄制”,探索實施“無理由休假”“關(guān)愛假”等。
這個學(xué)期,全市各地多所學(xué)校已在這方面進(jìn)行探索:
鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學(xué)的班主任、額外承擔(dān)興趣小組教學(xué)的教師可每周彈性坐班半天。這兩類老師只要在協(xié)調(diào)好課務(wù)和學(xué)生管理的情況下,可以申請兩小時外出假。鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實驗學(xué)校作為九年一貫制學(xué)校決定每月給每位初中部老師發(fā)放兩張、小學(xué)部老師一張“無理由休息券”。
鄞州區(qū)塘溪中學(xué)推出了教師“無理由調(diào)休”制度,緩減教師身心壓力。塘溪中學(xué)數(shù)學(xué)教師俞丹盛因參加孩子班級的活動,享受到了“無理由調(diào)休”的便利。
慈溪市橫河鎮(zhèn)為全鎮(zhèn)近400名參與課后服務(wù)的教師建立了課后服務(wù)“時間銀行卡”制度,“時間銀行卡”上的時間折算成自由支配時間,可用于學(xué)習(xí)、調(diào)休等。
課后服務(wù)強(qiáng)度太大?
合理均衡配置師資,整合校外多方資源
《指導(dǎo)意見》提出了合理均衡配置師資、整合校外多方資源的要求。
各校要合理安排課后服務(wù)師資,避免課后服務(wù)工作量過于集中到班主任等部分崗位或部分學(xué)科教師身上。學(xué)??商剿鹘B崗制度,方便參與課后服務(wù)的教師應(yīng)急調(diào)整、交替輪崗。
各地各??筛鶕?jù)學(xué)生需求和課程設(shè)置需要,聘請專業(yè)院校教師、退休教師、體育教練、文藝科普工作者、“五老”人員、能工巧匠、“非遺”傳承人、家長講師團(tuán)成員、大學(xué)生和社區(qū)志愿者等社會各界人士參與校內(nèi)課后服務(wù)??商剿饕敕菍W(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)部分課后服務(wù),擴(kuò)充課后服務(wù)師資隊伍。
據(jù)了解,目前不少學(xué)校的課后服務(wù)分成兩部分,一部分由校內(nèi)教師負(fù)責(zé),主要安排學(xué)生完成作業(yè)、老師進(jìn)行個性化答疑,另一部分則是積極引進(jìn)校外各類志愿組織和志愿者,開展豐富多彩的社團(tuán)活動。
無暇管好自己的小家?
加強(qiáng)后勤保障為其排憂解難
《指導(dǎo)意見》也針對這一現(xiàn)實問題要求各地各校加強(qiáng)對教師的關(guān)心關(guān)愛,為參與課后服務(wù)教師提供晚餐服務(wù)、解決子女托管、保障教師休息等,為教師排憂解難。
如今,針對教師的“家庭晚餐”已在多所學(xué)校實行。鄞州區(qū)德培小學(xué)、鎮(zhèn)海區(qū)駱駝中心學(xué)校、慈溪市保德實驗學(xué)校等都有類似服務(wù),晚餐允許外帶或家屬進(jìn)校用餐。鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)除了讓教師配偶、子女一起用晚餐外,還推出了代購菜品初加工服務(wù),教師下班后自行領(lǐng)取,大大節(jié)省老師時間。
壓力大了影響身心健康?
舉辦各類活動保障教師健康
《指導(dǎo)意見》提出,各地各校要落實教師一年一次的健康體檢制度,逐步提高體檢標(biāo)準(zhǔn);有針對性地開展心理咨詢、心理輔導(dǎo)等,舒緩教師心理壓力;組織教師一年一次療休養(yǎng)活動。依托工會組織,加強(qiáng)資源對接,拓展服務(wù)渠道,積極開展各類文體、惠師服務(wù)等暖心活動。
余姚城南小學(xué)校園教職工足球賽持續(xù)兩周時間。臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)工會舉行了“健康快樂跳起來”教職工一分鐘跳繩比賽。賽后,有老師表示,活動雖然消耗了體力,甚至身體還感到微微的酸痛,但是卻前所未有的歡快與輕松。
這樣的場景在我市其他地區(qū)的學(xué)校同樣上演著。
除了以上這些措施,《指導(dǎo)意見》還就落實課后服務(wù)補(bǔ)助、切實減輕教師負(fù)擔(dān)、完善評價考核機(jī)制等做了具體要求。寧波市就義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)師資薪酬補(bǔ)助和中小學(xué)教師減負(fù)清單,都有具體文件規(guī)定?!吨笇?dǎo)意見》提出,要把教師參加課后服務(wù)實際作為職稱評聘、績效工資分配、獎勵表彰的重要參考。(蔣煒寧)
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