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王欣悅

“志愿者老師耐心細(xì)致地幫我輔導(dǎo)功課，不厭其煩地解答學(xué)習(xí)過程中的疑惑，她的陪伴，讓防疫一線的爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了?！眮碜源蠖煽趨^(qū)實驗小學(xué)佳兆業(yè)校區(qū)六年級的程逸祺同學(xué)開心地說道。

近日，大渡口區(qū)茄子溪街道橋口社區(qū)發(fā)起了“為戰(zhàn)斗在防疫第一線的工作人員子女開展線上輔導(dǎo)和陪伴教育”專項志愿行動，組織轄區(qū)老師助力一線抗疫人員子女居家學(xué)習(xí)生活，做好疫情防控后勤支援工作。

據(jù)這次志愿行動的發(fā)起人之一大渡口區(qū)茄子溪街道橋口社區(qū)黨支部書記戴文平介紹，本輪疫情出現(xiàn)后，社區(qū)工作者、醫(yī)護(hù)人員、抗疫志愿者等全力投入抗疫工作。為了堅守一線，為了確保閉環(huán)，很多人一連數(shù)天不能回家，家中子女的學(xué)習(xí)和成長成了他們最大的牽掛。為了解除防疫一線工作人員對子女學(xué)業(yè)的擔(dān)憂，又結(jié)合社區(qū)目前的資源，社區(qū)轄區(qū)有兩所學(xué)校（大渡口區(qū)實驗小學(xué)佳兆業(yè)校區(qū)和95中佳兆業(yè)校區(qū)）她想通過這兩所學(xué)校的教師為這些抗疫一線的工作人員的孩子借助網(wǎng)絡(luò)云端進(jìn)行課業(yè)和心理輔導(dǎo)。而她的想法也很快得到了另一名發(fā)起人，下沉橋口社區(qū)支援的區(qū)紀(jì)委監(jiān)委巡察辦綜合科科長曾禹的支持。于是由戴文平負(fù)責(zé)統(tǒng)計和聯(lián)系有學(xué)業(yè)輔導(dǎo)需求的志愿者孩子，由曾禹負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)教師，她們牽頭建立了一個微信群，一聽說是為抗疫一線工作人員的子女義務(wù)做網(wǎng)上輔導(dǎo)，其他老師紛紛加盟，出謀劃策。

“非常想給奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)護(hù)人員干點實事，能用我們的一技之長輔導(dǎo)他們的孩子，很高興?！蹦贻p教師徐麗說。她們踴躍加入了微信群。為了讓線上輔導(dǎo)服務(wù)更有針對性，橋口社區(qū)協(xié)同聯(lián)動，根據(jù)孩子們學(xué)習(xí)成長需求，結(jié)合教師志愿者的特長和優(yōu)勢，組織開展線上輔導(dǎo)活動，服務(wù)領(lǐng)域涵蓋了從小學(xué)到初中所有科目的主要課程，還包括計算機、樂理、心理學(xué)等特色課程。

“我對接的是95中佳兆業(yè)校區(qū)初一的陳洪同學(xué)，他的爸爸是一名醫(yī)生，媽媽是一名社區(qū)工作者，他們都戰(zhàn)斗在防疫一線。而娃兒的學(xué)習(xí)成了她們最頭疼的問題。在了解了他的學(xué)習(xí)和生活情況后，我引導(dǎo)他制定學(xué)習(xí)計劃、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過視頻對話、線上習(xí)題等方式開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，針對他的薄弱科目開展專項數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。我還會做一些疫情相關(guān)的小游戲，不僅緩解學(xué)習(xí)疲勞，還能強化他的自我防護(hù)意識?！眮碜?5中的數(shù)學(xué)老師張楊眉實踐經(jīng)驗非常豐富。得知孩子的學(xué)習(xí)被老師們安排得井井有條，奮戰(zhàn)在與“疫”情一線的家長們心頭的那塊大石終于落地了，更表達(dá)了對社區(qū)和老師們的感謝。

目前，橋口社區(qū)牽頭組建的“橋口社區(qū)課業(yè)輔導(dǎo)”微信群已有25名老師和32名學(xué)生加入。據(jù)戴文平表示：下一步，橋口社區(qū)準(zhǔn)備將附近其他幾個社區(qū)有課業(yè)輔導(dǎo)需求的奮戰(zhàn)在一線的工作人員的孩子也加入到我們這個群里，幫助這些學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)、答疑解惑，提升學(xué)習(xí)效率，在一定程度上解除一線人員無法兼顧家庭的后顧之憂。此外，抗擊疫情結(jié)束后，社區(qū)還將對這些孩子學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤，必要的時候為孩子們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等。

用最美“逆行”點亮人間希望。加油，逆行者們！你們沖在前方，我們?yōu)槟銈兪刈o(hù)后方。讓我們攜手同行，齊心協(xié)力，早日迎來這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利。