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十堰藝校

精準(zhǔn)練兵強(qiáng)本領(lǐng) 整頓作風(fēng)提質(zhì)效

本報(bào)訊特約記者柯賢卿報(bào)道：2月27日，十堰藝術(shù)學(xué)校召開崗位練兵交流會(huì)，美術(shù)教師李燕作《以生為本激發(fā)興趣因材施教》主題發(fā)言。這是該校組織教師立足崗位精準(zhǔn)練兵，做到“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”，以實(shí)干實(shí)為促能力作風(fēng)建設(shè)雙提升的縮影。

黨建引領(lǐng)強(qiáng)筋骨。將黨建目標(biāo)完成情況與黨建責(zé)任落實(shí)情況同年度黨員民主評(píng)議、事業(yè)單位人員考核掛鉤，持續(xù)推進(jìn)“雙報(bào)到”，積極開展“五亮五共”活動(dòng)，提升黨員干部履職盡責(zé)能力和為民服務(wù)水平。“雙十星”承諾做到周提醒、月登記、季評(píng)價(jià)、年考核。

技能訓(xùn)練強(qiáng)本領(lǐng)。通過(guò)“奮進(jìn)新征程，崗位大練兵”聽課評(píng)教、教師專業(yè)展示、教師粉筆字評(píng)比、師生同臺(tái)獻(xiàn)藝等活動(dòng)，提升崗位能力素養(yǎng)，推進(jìn)崗位大練兵。該校還通過(guò)貫穿全年的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀示范課“三優(yōu)”評(píng)比，促進(jìn)教學(xué)互融共通和教師綜合素質(zhì)提高。

作風(fēng)整頓強(qiáng)紀(jì)律。結(jié)合“清廉藝校”建設(shè)，把作風(fēng)整頓貫穿“崗位大練兵，業(yè)務(wù)大比武，技能大競(jìng)賽”始末。通過(guò)問(wèn)題查擺與整改，著力建設(shè)“政治生態(tài)良好、用人導(dǎo)向正確、干部作風(fēng)嚴(yán)實(shí)、發(fā)展環(huán)境優(yōu)良”的清廉藝校。

交流討論強(qiáng)實(shí)效。定期開展專題學(xué)習(xí)和崗位大練兵交流討論活動(dòng)，營(yíng)造“學(xué)習(xí)工匠、崇尚工匠、爭(zhēng)當(dāng)工匠”的良好氛圍，向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)找差距，激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，立足講臺(tái)作貢獻(xiàn)。

深入調(diào)研解難題。班子成員參與班級(jí)管理，每人聯(lián)系2個(gè)班級(jí)和2名學(xué)困生，幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想難題，目前已發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生洗浴水壓不穩(wěn)和菜味過(guò)咸等實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)題查擺和整改，久拖不決的心理教師和校醫(yī)未配套事項(xiàng)得到落實(shí)。