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十堰藝校

精準練兵強本領 整頓作風提質(zhì)效

本報訊特約記者柯賢卿報道：2月27日，十堰藝術學校召開崗位練兵交流會，美術教師李燕作《以生為本激發(fā)興趣因材施教》主題發(fā)言。這是該校組織教師立足崗位精準練兵，做到“干什么練什么，缺什么補什么”，以實干實為促能力作風建設雙提升的縮影。

黨建引領強筋骨。將黨建目標完成情況與黨建責任落實情況同年度黨員民主評議、事業(yè)單位人員考核掛鉤，持續(xù)推進“雙報到”，積極開展“五亮五共”活動，提升黨員干部履職盡責能力和為民服務水平。“雙十星”承諾做到周提醒、月登記、季評價、年考核。

技能訓練強本領。通過“奮進新征程，崗位大練兵”聽課評教、教師專業(yè)展示、教師粉筆字評比、師生同臺獻藝等活動，提升崗位能力素養(yǎng)，推進崗位大練兵。該校還通過貫穿全年的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀示范課“三優(yōu)”評比，促進教學互融共通和教師綜合素質(zhì)提高。

作風整頓強紀律。結合“清廉藝校”建設，把作風整頓貫穿“崗位大練兵，業(yè)務大比武，技能大競賽”始末。通過問題查擺與整改，著力建設“政治生態(tài)良好、用人導向正確、干部作風嚴實、發(fā)展環(huán)境優(yōu)良”的清廉藝校。

交流討論強實效。定期開展專題學習和崗位大練兵交流討論活動，營造“學習工匠、崇尚工匠、爭當工匠”的良好氛圍，向身邊先進典型學習，對照先進找差距，激勵黨員干部擔當作為，立足講臺作貢獻。

深入調(diào)研解難題。班子成員參與班級管理，每人聯(lián)系2個班級和2名學困生，幫助解決學生學習、生活、思想難題，目前已發(fā)現(xiàn)并解決學生洗浴水壓不穩(wěn)和菜味過咸等實際問題，通過問題查擺和整改，久拖不決的心理教師和校醫(yī)未配套事項得到落實。