□法治報記者 徐荔

有這樣一群人，他們或許不像緝毒民警在禁毒戰(zhàn)線的最前沿，也不像禁毒社會工作者每天都和吸毒人員“親密”接觸，但他們?nèi)硇耐度虢竟ぷ?，用專業(yè)、熱忱和真誠助力吸毒人員及其家人迎接新生活，為穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作、創(chuàng)建無毒社會貢獻(xiàn)自己的力量。他們就是禁毒專職干部。浦東新區(qū)濰坊街道平安辦禁毒專職干部邵燁就是其中一員。

【資料圖】

在禁毒工作中找到“使命感”

“5年前，我因工作調(diào)整成為了一名禁毒專職干部，起初我以為要做的工作就是面向社會大眾開展禁毒宣傳，后來才發(fā)現(xiàn)這只是工作的一部分，我還要成為‘組織者’‘協(xié)調(diào)者’，和相關(guān)各部門及禁毒社工一起推進(jìn)社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作，甚至和涉毒人員打交道……”1985年出生的邵燁在成為禁毒專職干部之前是一名推動商務(wù)樓宇平安建設(shè)的社區(qū)工作者，工作調(diào)動后的她需要克服的第一道難關(guān)就是適應(yīng)全新的工作環(huán)境。

不斷利用空余時間學(xué)習(xí)禁毒社會工作以及其他的相關(guān)知識，積極與禁毒社工交流溝通，及時了解轄區(qū)禁毒工作的情況……邵燁勤學(xué)好問、全身心投入禁毒工作的態(tài)度，周圍人都看在眼里，也都樂于將工作經(jīng)驗(yàn)分享給她。邵燁由此飛快地成長。

但邵燁也曾迷茫過，尤其是初次遇到情緒激動的涉毒人員時。

“一開始看到那些出言不遜的涉毒人員，我是犯怵的?！鄙蹮钜蓡枺瑢λ麄冊撛趺磶?？他們能變好？后來在禁毒社工和其他禁毒工作者的幫助下，邵燁找到了答案，也有了自己的使命感，“其實(shí)我們工作的使命之一就是幫他們回歸社會，而他們中的許多人也是想擁有新生的，只是他們?nèi)狈鉀Q問題的能力。我們要做的就是引導(dǎo)他們，了解他們的需求，將幫扶工作真正落到實(shí)處?！?/p>

于是，邵燁將幫助涉毒人員回歸社會作為工作重心，她勇于探索，組織禁毒社工以促進(jìn)對象融入社區(qū)為切入口，邀請社區(qū)戒毒康復(fù)人員參與居民區(qū)平安值守、垃圾分類等志愿者服務(wù)，以此幫助涉毒人員建立正確的價值觀和人生觀，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。

同時，邵燁積極整合社會資源，與禁毒社工默契配合，邀請專業(yè)醫(yī)護(hù)人員加入健康守門人禁毒志愿者服務(wù)隊(duì)，定期為戒毒康復(fù)人員提供健康咨詢、心理咨詢，健康講座等。并于2019年1月、6月分別成立“藝”起出發(fā)家庭禁毒聯(lián)盟志愿者服務(wù)隊(duì)，新“騎”點(diǎn)同伴教育禁毒志愿者服務(wù)隊(duì)，從家庭支持、社區(qū)融入、就業(yè)支持等方面開展小組活動。

“我們要引領(lǐng)他們走上一條新的、正確的路。吸毒是違法的，但當(dāng)他們知錯想改，我們也應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁Y源。所謂窮寇莫追，在給予機(jī)會的情況下，相信他們還是可以回歸正途?！鄙蹮畋硎荆S著禁毒工作的開展，她越來越發(fā)現(xiàn)涉毒人員更像是病人，他們要重新回歸社會必須要提升技能、重塑三觀，找到自己的價值，而各有針對的小組活動可以幫涉毒人員獲益。據(jù)統(tǒng)計，通過20余次小組活動，已有19人成功就業(yè)，另有近20人改變原有的就業(yè)觀念，成功自主擇業(yè)。

打造一堵“會說話的墻”

“堅(jiān)持關(guān)口前移、預(yù)防為主”這不僅是毒品預(yù)防宣傳教育的口號，更是邵燁作為禁毒專職干部的職責(zé)：帶領(lǐng)禁毒社工走訪商鋪開展禁毒宣傳，推進(jìn)踏查鏟毒工作，聯(lián)合相關(guān)單位對轄區(qū)易制毒備案企業(yè)開展走訪宣傳工作，強(qiáng)化企業(yè)工作人員禁毒自覺性……

“禁毒是與我們所有人都息息相關(guān)的事，希望有更多人加入禁毒志愿者的行列。”在積極履職的同時，邵燁也希望將禁毒宣傳效果落到實(shí)處，擴(kuò)充禁毒志愿者的力量。近期，邵燁和她的伙伴們就在打造一堵“會說話的墻”。

邵燁介紹，街道以社區(qū)戒毒康復(fù)指導(dǎo)室為依托，正開展“聲音的力量”——我為禁毒來代言系列活動，計劃通過錄制禁毒有聲知識，制作有聲照片，并上墻開展線上線下禁毒預(yù)防宣傳，第一批錄制者將面對涉毒人員未成年子女進(jìn)行招募。

“涉毒家庭的未成年子女其實(shí)是毒品的受害者，他們需要更多的關(guān)愛，也需要開展更有針對性的禁毒教育、品德教育，但是這些孩子們的心理也往往更為敏感，因此在教育的形式上需要更用心?！鄙蹮钫J(rèn)為，與其讓孩子們被動接受，不如發(fā)揮他們的主動性，讓他們從聆聽者變?yōu)榻局R的推廣者，成為小小禁毒志愿者。而青少年是開展禁毒宣傳教育的重點(diǎn)群體，也是禁毒宣傳的有力后援力量，未來，這堵“會說話的墻”將逐步面向轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生收集禁毒知識音頻資料，并讓這些聲音覆蓋轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、樓宇、社區(qū)，讓每個人都聽到禁毒之聲，將禁毒理念牢牢記在心中。