4月1日,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)、湖北省教育廳、湖北省科學(xué)技術(shù)廳指導(dǎo),湖北省教育技術(shù)裝備處、湖北省對(duì)外科技交流中心支持,湖北省教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)、湖北省中小學(xué)校長協(xié)會(huì)、武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院主辦的2023第7屆湖北教育裝備交流展示會(huì)在武漢國際會(huì)展中心舉行。

后疫情時(shí)代,全球范圍內(nèi)教育信息化迎來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。第七屆湖北教裝展為教育裝備企業(yè)提供了展示前沿產(chǎn)品與技術(shù)及創(chuàng)新解決方案的平臺(tái),與教育同仁探討教育現(xiàn)代化的變革與新生,在聚光燈下展示企業(yè)實(shí)力,華文眾合再一次站在推動(dòng)書法教育現(xiàn)代化的前沿。此次展會(huì),華文眾合攜兩大最新研發(fā)產(chǎn)品亮相,包含第8代智慧書法教室以及智慧粉筆教室。

華文眾合第8代智慧書法教室共具備兩個(gè)新亮點(diǎn),一個(gè)是“Ai評(píng)價(jià)”、一個(gè)是“筆尖跟蹤”。“Ai評(píng)價(jià)”指的是華文眾合智慧書法教學(xué)系統(tǒng)可以將學(xué)生寫好的毛筆字拍照收取上來,基于人工智能技術(shù)對(duì)學(xué)生書法練習(xí)進(jìn)行智能化評(píng)價(jià)、糾錯(cuò)和建議,讓“Ai老師”隨時(shí)隨地輔助學(xué)生進(jìn)行書法學(xué)習(xí);“筆尖跟蹤”指的是通過人工智能技術(shù)來“跟蹤”老師的筆尖,借助交互式數(shù)字臨摹臺(tái),學(xué)生能夠更清楚、精準(zhǔn)地觀看老師起筆、行筆、收筆,達(dá)到一對(duì)一的書法教學(xué)效果,對(duì)于具備示范能力的老師,筆尖跟蹤技術(shù)可以精準(zhǔn)細(xì)微地輔助老師進(jìn)行教學(xué)。除此之外,華文眾合的名家示范系統(tǒng)中包含豐富的示范視頻資源,可以解決書法老師示范難的問題,也能讓學(xué)生從小就受到名家的熏陶。華文眾合智慧書法教室不斷研發(fā)創(chuàng)新,產(chǎn)品的不斷升級(jí)恰恰切合了華文眾合堅(jiān)定提高學(xué)校書法信息化水平、傳承創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的初心。

據(jù)悉,早在2018年,華文眾合受中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)委托,牽頭制定了《中小學(xué)智慧書法教室裝備規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),成為智慧書法教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌并對(duì)智慧書法行業(yè)產(chǎn)生影響。華文眾合智慧書法教室擁有系統(tǒng)的模式體系,先進(jìn)的理念是華文眾合書法教室萬古長青的不竭源泉。自2015年推出智慧書法教室模型以來,華文眾合始終堅(jiān)持3個(gè)理念,堅(jiān)持“傳統(tǒng)與科技相結(jié)合、而不摒棄傳統(tǒng)”,堅(jiān)持“讓書法名家走進(jìn)課堂”,堅(jiān)持“雙先進(jìn),既注重技術(shù)的先進(jìn)性又注重教學(xué)的先進(jìn)性”。傳統(tǒng)書法教育作為素質(zhì)教育上的重要一環(huán),數(shù)字化書法教育裝備也成為不可或缺的一部分,華文眾合第8代智慧書法教室將數(shù)字化服務(wù)靈活運(yùn)用到了傳統(tǒng)書法教育中,助力學(xué)校書法教育水平高質(zhì)量發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品是企業(yè)立足之本,華文眾合正是憑借產(chǎn)品的突出優(yōu)勢,歷經(jīng)幾代研發(fā)創(chuàng)新至今天的第8代智慧書法教室,始終用匠心的產(chǎn)品捕獲廣大用戶的青睞與肯定。目前,華文眾合智慧書法教室已走進(jìn)全國4000多所中小學(xué)以及300多所大學(xué),包括清華大學(xué)附屬中學(xué),中國人民大學(xué)附屬中學(xué)及附屬小學(xué)、首都師范大學(xué)等名校。在湖北地區(qū)也擁有眾多用戶案例,例如湖北大學(xué)、湖北師范大學(xué)、武漢經(jīng)開區(qū)一中、華中師范大學(xué)附屬小學(xué)等。此次展會(huì),華文眾合還帶來了國內(nèi)首創(chuàng)推出的智慧粉筆教室,結(jié)合歷代“智慧書法教室”研發(fā)、教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,針對(duì)國內(nèi)高等師范院校的需求設(shè)計(jì),目前已有吉林師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)等多所案例名校。

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