家庭是社會(huì)的基本單位，是“健康中國(guó)”的重要單位，家庭是一個(gè)整體，每個(gè)家庭成員的身心健康關(guān)系到整個(gè)家庭的健康、和諧和幸福。以家庭為單位來(lái)維護(hù)和促進(jìn)健康，有助于促進(jìn)國(guó)民整體健康水平的提高。

美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院曾做過(guò)一項(xiàng)萬(wàn)人研究，發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象的親人變胖，他們變胖的幾率將增加40%。而且，同在一個(gè)盤子里夾菜，共享生活用品，使一些傳染性疾病容易在家庭中流行起來(lái)。此外，家中裝修污染嚴(yán)重、家居環(huán)境不良等都可能讓全家人成為受害者。因此，家庭健康管理的推廣非常必要。

為推動(dòng)健康知識(shí)普及、助力科學(xué)養(yǎng)生方式走進(jìn)千家萬(wàn)戶，量子之歌(NASDAQ: QSG)旗下專注于個(gè)人價(jià)值提升的終身學(xué)習(xí)平臺(tái)講真推出《家庭健康寶典課》，課程內(nèi)容經(jīng)細(xì)致打磨，旨在向民眾分享專業(yè)健康知識(shí)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)樹(shù)立起健康防護(hù)的“知識(shí)保護(hù)墻”。

在內(nèi)容設(shè)置上，《家庭健康寶典課》通過(guò)體系化、系統(tǒng)化教學(xué)，向?qū)W員傳授疾病信號(hào)、脾腎養(yǎng)生知識(shí)、調(diào)衡臟腑、亞健康問(wèn)題解決方式、兩性問(wèn)題與不良情緒解決、慢性病改善，兒童常見(jiàn)疾病與應(yīng)對(duì)方式、食療養(yǎng)生等內(nèi)容，幫助學(xué)員告別疾病來(lái)臨時(shí)的“手足無(wú)措”。同時(shí)，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，課程會(huì)將專業(yè)知識(shí)進(jìn)行模塊化拆分，并在教學(xué)過(guò)程中將理論與實(shí)踐相結(jié)合，配合實(shí)際案例講解，從多維度彌補(bǔ)學(xué)員健康知識(shí)短板，幫助大家“知其然并知其所以然”。

在課程研發(fā)上，講真依托集團(tuán)公司專業(yè)高效的課程研發(fā)組織體系，將以終為始的PBL課程開(kāi)發(fā)原則與ADDIE課程研發(fā)流程應(yīng)用到《家庭健康寶典課》課程中，充分保障課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)性，對(duì)學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)。

在師資力量上，《家庭健康寶典課》的講師與班主任為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、優(yōu)中選優(yōu)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)組成，以確保教學(xué)過(guò)程中的嚴(yán)謹(jǐn)性與科學(xué)性。課程期間，講師還會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)，并在期中、期末階段設(shè)立復(fù)習(xí)課程，讓學(xué)員們邊學(xué)邊測(cè)，及時(shí)了解自身不足，從而幫助用戶夯實(shí)基礎(chǔ)，有效培養(yǎng)健康的個(gè)人習(xí)慣和生活方式，將健康生活牢牢掌握在自己手中。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞建設(shè)健康家庭，對(duì)于祖國(guó)的繁榮昌盛，對(duì)于每個(gè)人的生存發(fā)展都具有十分重要的意義。未來(lái)，終身學(xué)習(xí)平臺(tái)講真將持續(xù)秉持“真貨、真誠(chéng)、真知”的品牌態(tài)度，強(qiáng)化家庭健康知識(shí)的專業(yè)度和普及性，助力健康生活方式走進(jìn)千家萬(wàn)戶 。

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