“雙減”政策實施后，學(xué)校的課后服務(wù)水平如何?近日，記者在位于北京市昌平區(qū)的首都師范大學(xué)附屬回龍觀育新學(xué)?？吹剑ㄟ^騰訊“未來教室”項目，學(xué)校的科技教育水平得到提升，“未來教室”成為學(xué)生課后的“科創(chuàng)平臺”。

104套(臺)多媒體教學(xué)系統(tǒng)、互聯(lián)與直播錄播設(shè)施、開源硬件、VR、3D打印機……“未來教室”空間不大，給學(xué)生們上手實踐的“干貨”卻很多。記者在現(xiàn)場時正逢學(xué)校下午的“社團課程”時間，信息科技教師陳海燕在教室里帶著同學(xué)們回顧前不久學(xué)習(xí)的人工智能理論，并指導(dǎo)同學(xué)們分小組做實驗。

“以前我們上科技課都是用像物理實驗室這樣的教室，設(shè)施不夠完備，‘未來教室’解決了這一問題。”陳海燕告訴記者。

“未來教室”是騰訊游戲未成年人保護體系4.0階段代表性項目“智體雙百”的一部分，該項目力圖結(jié)合騰訊游戲的科技力和產(chǎn)品力，探索游戲化學(xué)習(xí)的可能性，給城鄉(xiāng)學(xué)校提供科技和體育兩方面的創(chuàng)新教育內(nèi)容。截至2023年2月底，項目已累計在全國落地36間未來教室和30個未來運動場。

據(jù)騰訊互動娛樂副總裁崔曉春介紹，2023年2月，騰訊游戲未成年人保護體系升級到4.0階段，在繼續(xù)推進防沉迷的基礎(chǔ)上，希望通過為城鄉(xiāng)學(xué)生提供更多豐富課后服務(wù)內(nèi)容，以疏堵結(jié)合的方式更好助力青少年健康成長。

硬件升級也帶動教學(xué)方法的革新。“先進的設(shè)備、合作式的學(xué)習(xí)、游戲化的教學(xué)，這些都讓學(xué)生們對信息科技產(chǎn)生興趣。”陳海燕介紹，目前學(xué)校針對不同年級采取有梯度的科創(chuàng)教育。

“我最喜歡的課程是人工智能課，我們學(xué)習(xí)了一些算法，讓我們知道了像ChatGPT這樣的人工智能是怎么構(gòu)成的。”初二年級學(xué)生黃旻宇說。

回龍觀育新學(xué)校執(zhí)行校長王強表示，更多學(xué)生通過該平臺，在興趣選擇、興趣發(fā)展、特長培養(yǎng)方面得到支持。

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