【關(guān)注高校畢業(yè)生就業(yè)】

天山網(wǎng)-新疆日報記者 趙春華

【資料圖】

7月23日，中建新疆安裝工程有限公司化工設(shè)備制造分公司生產(chǎn)車間內(nèi)，剛剛?cè)肼毜臒釣醢⒛帷ぐ⒘e克頭戴白色安全帽，身著嶄新的藍色工裝，興奮地觀察著周圍的一切。“這是我們的生產(chǎn)車間，大型設(shè)備的切割、焊接、打磨、運輸都在這里完成。”熱烏阿尼的師哥、中建新疆安裝工程有限公司化工設(shè)備制造分公司技術(shù)部副經(jīng)理馬旭正在給她詳細講解生產(chǎn)車間各種設(shè)備的操作。同樣來自新疆大學(xué)，2019年畢業(yè)的馬旭，已經(jīng)從一名職場小白成長為業(yè)務(wù)骨干，獲得過4項專利和多項優(yōu)秀創(chuàng)新成果。

“干我們這行要能吃苦，如果一畢業(yè)就想坐享其成，可能這輩子都會和自己的理想擦肩而過?！瘪R旭邊走邊說，跟在身后的熱烏阿尼重重地點了點頭。

學(xué)了5年建筑學(xué)，熱烏阿尼今年7月畢業(yè)后面臨很多選擇。“我們班33個人，畢業(yè)后有人選擇了建筑設(shè)計院，也有人選擇了中鐵、中建這樣的建筑企業(yè)。我想從基層做起，一步步給自己的未來打好基礎(chǔ)?！睙釣醢⒛嵴f。

近年來，中建新疆安裝工程有限公司吸納的高校畢業(yè)生數(shù)量占公司總?cè)藬?shù)的三分之一。今年，公司又吸納了40名高校畢業(yè)生。

如何讓這些職場小白們盡快成長為企業(yè)需要的人才？公司根據(jù)崗位特點制定了分階段的培養(yǎng)計劃。在進入生產(chǎn)車間實習(xí)前，熱烏阿尼和其他新入職的員工一起參加了為期10天的崗前培訓(xùn)。

企業(yè)文化、專業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、團隊拓展……這些課程看似常規(guī)，熱烏阿尼卻從別具一格的授課方式中收獲不少。

“如果帶我的師傅脾氣很火爆，那我該如何與其相處”“業(yè)主經(jīng)理來項目施工現(xiàn)場，如何做好接待”……職業(yè)生涯規(guī)劃的課堂上，公司培訓(xùn)講師朱燕華先讓同學(xué)們拋出疑問?！暗葐栴}一一提出后，我再結(jié)合實際場景和工作經(jīng)驗進行解答。在實際工作中遇到相似的場景時，他們學(xué)到的內(nèi)容立刻就能派上用場。”朱燕華說。

進入工作崗位后，針對熱烏阿尼等新員工的培訓(xùn)又進入了一個新階段。公司將工作5年以上的業(yè)務(wù)骨干與新員工結(jié)成幫扶對子，從資料制作到現(xiàn)場施工的每一個環(huán)節(jié)，對新員工進行手把手指導(dǎo)。

馬旭告訴熱烏阿尼，入職后，公司會每三個月安排一次輪崗。一年后，等新員工熟悉了生產(chǎn)車間的各個環(huán)節(jié)，再安排固定的工作崗位。

“輪崗的這一年很關(guān)鍵，畢竟找準(zhǔn)了位置才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在起跑時才能快人一步?！睙釣醢⒛岚蛋迪露Q心。

“入職1至3年內(nèi)，公司將著重培養(yǎng)員工的專業(yè)技能；入職3至5年，著重培養(yǎng)管理能力；入職6至8年，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理思維?！甭犕犟R旭的介紹，這種貫穿崗位成長全過程、分階段的人才培養(yǎng)模式，讓熱烏阿尼感覺自己邁出的每一步都方向明確。

從生產(chǎn)車間回到辦公室，看著馬旭辦公桌上“中國建筑優(yōu)秀共青團員”“中央企業(yè)優(yōu)秀共青團員”等獎?wù)?，熱烏阿尼心頭一熱：“師哥，你一定要好好帶帶我，幫助我趕快成長起來！”話音剛落，兩雙手緊緊握在了一起。