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新區(qū)出臺《干部教育培訓考核辦法》

中國甘肅網(wǎng)4月26日訊 據(jù)蘭州日報報道 近日，蘭州新區(qū)組織部印發(fā)《蘭州新區(qū)干部教育培訓考核辦法》，對黨員干部參加教育培訓采取“百分制量化”+“全程性管理”+“績效化考核”標準化管理模式，有效破解干部培訓學用脫節(jié)問題，著力提升干部解決問題的實際能力，受到了新區(qū)廣大干部歡迎。

針對干部教育培訓中“質(zhì)量不高、效果不佳、針對性不強”等問題，新區(qū)組織部堅持問題導向，找準“切入點”，及時分析研判、深入調(diào)查研究，找準問題癥結(jié)，根據(jù)《干部教育培訓工作條例》和《關(guān)于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》，將績效考核納入干部教育培訓全過程、各方面，以考核促培訓，以培訓提質(zhì)效，以質(zhì)效促發(fā)展，充分調(diào)動了干部參加教育培訓的主動性、積極性。

科學制定考核標準，建立教育培訓百分制量化考核機制，并以此為抓手，建立“理論學習檢驗、紀律考勤管理、學習效能轉(zhuǎn)化”+綜合評定的“3+1”精準化考核管理體系。通過調(diào)閱學習筆記、學習心得及開展培訓測試，檢驗學員對理論知識的掌握情況；通過開展研討交流，檢驗學員對培訓主題的理解感悟及如何將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作效能的思考；結(jié)合學員作風養(yǎng)成、黨性修養(yǎng)、日常表現(xiàn)綜合評定教育培訓等次，提高考核質(zhì)量。

健全完善干部教育培訓監(jiān)督管理長效機制，進一步加強對干部教育培訓過程的精準化管理，通過全過程管理培養(yǎng)“好學風”。嚴格執(zhí)行請銷假制度，全程記錄干部學習表現(xiàn)，對請假、曠課或找人頂訓、遲到早退及培訓過程中睡覺、玩手機、長期逗留在外等違反有關(guān)學習制度和培訓紀律等情況進行量化扣分，通過嚴考勤倒逼學員養(yǎng)成良好學風，營造良好教學秩序。

蘭州日報社全媒體記者張建平